从松山湖到练秋湖：一群乡村教师的教育创新之旅

“看见改变的发生”——这是活动最动人的主题。友成基金会副秘书长侯佳在教师故事分享会上动情地诠释着“用生命影响生命”的真谛：“教育，尤其是美育，是唤醒孩子生命里最原始、最蓬勃的律动。”在青椒计划的生态中，每年300多节直播课、覆盖200多个区县的教学支持，都凝聚着榜样教师们的无私奉献。正如来自甘肃积石山县的王志良老师所说：“我们助教团，不仅是点亮他人的火种，这光亮同时也温暖着我们自己。”当一个又一个的故事被揭秘，映照出青椒计划八年来的坚守与成长。这份在练秋湖畔凝聚的温暖与力量，源于共同的使命，是淬炼于理想中的真金。

如果说华为是推动青椒计划持续前行的“科技底座提供者”、“乡村教育同路人”，那友成基金会就如同一位深情的守望者与精密的织网人。青椒计划八年来织就的，正是一张由顶层设计、海量课程、资深导师、累计数百人“天之椒子”助教团以及无数榜样教师共同编织的“成长支持网”。这张网，兜住了近18万乡村教师的迷茫与渴望，让“下不去、留不住、教不好”的冰层，在互助的暖流与专业的滋养中悄然融化。就像胡玮老师——那位来自广西三江县偏远村小的乡村教师，原本他带着迷茫，心中的矛盾千丝万缕，想着自己到底该不该继续留在这里，如今已经成长为教学骨干和明星，激动表达感恩：“是青椒计划让我知道，我没有被遗忘，我在被看见，被推动，被托举！我会把这把火烧得更旺盛！”