光阴的故事丨风听雨听星辰听 9岁盲童奏响音乐之声

曹瑾瑜，今年9岁，来自江苏南京。瑾瑜小朋友因患眼部疾病，看不到任何光亮。而不久前，一场特别的演奏会，让曹瑾瑜小朋友得到了千万人的关注与鼓励。就如他自己所说“风在听，雨在听，星辰也在听”。纵然双目沉永夜，指尖却能流淌出璀璨星河，这背后还发生了哪些故事？

音乐会结束，瑾瑜就和爸爸妈妈回到了南京。在南京市盲人学校我们见到了他。

看上去很简单的动作对瑾瑜来说并不容易，因为看不见，他无法形成视觉图像和空间感知。每一个动作，都要靠老师手把手、一遍遍地教。因为伴有孤独症，刚入学时瑾瑜无法适应，必须有家长陪读。

瑾瑜妈妈告诉我们，孩子的孤独症近两年有所改善，他们觉得，这和音乐有关。在瑾瑜的房间里，我们看到钢琴上的这张海报，格外显眼。瑾瑜妈妈说，这是心心姐姐专门为瑾瑜设计的杭州音乐会海报。

“心心姐姐”是一位来自浙江丽水的90后独臂女孩——方寸心。他们之间的故事，源于这条网络视频。今年3月，在相关部门审批后，方寸心发起了一项“彩虹之路”公益活动，从开始的几个人到后来上百人参与，大家共同完成了一条长达百米的盲道彩绘。

曹瑾瑜：遇见彩虹 遇见最美好的我们

瑾瑜妈妈冯永萍在网上看到大家绘制彩虹之路的视频后，既激动又感动。作为一名盲童的妈妈，她感受到了那些来自陌生人的善意，那份被看见被重视的温暖。于是，瑾瑜妈妈便尝试联系彩虹之路活动的发起人，她想让儿子知道，有一群好心人在另外一座城市为他们画了一条彩虹之路。

曹瑾瑜妈妈 冯永萍：那个时候看那个视频都哭的，眼泪跟水一样往下流。他们学校有一个课叫定向行走课，从幼儿园就开始上，他们就是教走盲道。很多时候你会看到路边有盲道，但是你没有看到盲人，很多人就会把车子停那边。或者是把障碍物放那边。她画“彩虹之路”会让大家知道，原来这条路真的是有人在走。

之后，瑾瑜一家人来到浙江丽水，他走上了彩虹之路。也正是在那次相处过程中，方寸心有了一个念头，帮瑾瑜完成另一个愿望，办一场个人演奏会。演奏会需要场地，方寸心尝试联系了很多地方，最后，她把电话打给了浙江省文化馆。

方寸心：我说我们想办一个盲人儿童的演奏会，她说可以，我们给你一个场地。我说就这么简单吗？她说对，就这么简单。我觉得这个世界就是会回应你的，只要你在做好的事情，一定会有这么多人帮助你。

用指尖触摸世界 用音符点亮黑暗

当手指在黑白琴键上游走，就像在抚摸心爱的宝贝，瑾瑜小朋友的世界充满了跳动的音符，黑暗被音符照亮，而这份光亮对瑾瑜和他的家庭来说却并不容易。

瑾瑜三个月大时，冯永萍发现孩子眼睛不太对劲，后来经医院诊断，是家族性渗出性玻璃体视网膜病变。

很长一段时间，冯永萍陷入深深地自责中，甚至不敢带孩子出门。但看着儿子一天天长大，小小的生命那么鲜活、可爱。身为父母，他们开始尝试走出来。

大海的声音，余晖的温暖，小动物的样子，花朵的香气。爸爸妈妈带着瑾瑜用心去感受这个五彩斑斓的世界。后来，瑾瑜有了弟弟，一家人更热闹了。而走出阴霾的冯永萍怎么也没想到，孩子给他们带来了更大的惊喜。在瑾瑜四岁时，他居然可以在姑姑家的钢琴上，把听到的音乐，弹出来。

后来，瑾瑜有了自己的钢琴，因为看不到琴谱，爸爸妈妈就给瑾瑜播放各种歌曲，瑾瑜就这样一边听一边摸索着弹。

灯光汇聚“星辰大海” 用爱托起人生舞台

走出阴霾去追光，爸爸妈妈尽全力让五彩斑斓的世界照进瑾瑜的心中。而让他们最为感动的是，这一路并不孤单，总有人愿意伸出手，和他们一起托举着瑾瑜，让他可以在音乐的世界里自在遨游。

每周二下午放学，冯永萍都要接上瑾瑜去学琴。找个专业老师来指导，这是她一开始不敢想的。后来经朋友介绍，冯永萍抱着试试看的心态找到了钢琴老师王东。

钢琴老师 王东：我说那试试吧，我从来没教过。

每次学习新曲谱，王东都需要左右手分开弹几遍，瑾瑜通过听来记住曲谱。他乐感强，记忆力好，学得也快。

很多以前不敢想的事，现在都在慢慢变成现实。瑾瑜的演奏视频引起了杭州爱乐乐团的关注，他们向瑾瑜发出邀请，再来杭州，参加六一儿童节“未来之星”音乐会。

5月31日下午，当一家人来到彩排现场时，才知道，原来有这么多专业的演奏家和瑾瑜一起演出。因为瑾瑜演奏的这首曲子，没有钢琴和乐队配合的现成曲谱，副团长罗麦朔，就根据瑾瑜的演奏视频，为他量身定制重新编曲。

这是瑾瑜第一次登上这样的大舞台，也是他第一次和专业乐团合作演出。当演奏过半，观众席上亮起了点点灯光，汇聚成一片跳动的“星辰大海”。